各系、各专业、各课程团队：
为深入推进人工智能赋能本科教育教学改革，促进人工智能技术与专业课程建设深度融合，推动课程内容、教学资源、教学模式和考核评价改革，提升课程教学质量、学生自主学习能力、工程实践能力和创新能力，根据学校及百家乐补牌 本科教育教学改革工作安排，百家乐补牌 决定启动本年度AI赋能课程建设项目申报工作。现将有关事项通知如下。
一、建设目标
围绕百家乐补牌 本科专业人才培养目标和专业课程建设需要，聚焦人工智能赋能教育教学的新理念、新技术、新方法，遴选一批建设基础较好、课程特色鲜明、改革思路清晰、示范带动作用明显的课程，开展AI赋能课程教学改革、教学资源建设和教学模式创新。
本年度百家乐补牌 拟遴选建设培育课程10门左右，并在此基础上重点支持建设AI赋能示范课程4—6门。通过项目建设，推动人工智能在教师教学、学生学习、课程评价和教学改进等环节的有效应用，逐步形成一批可推广、可复制、可示范的课程建设成果和教学改革案例，持续提升百家乐补牌 本科课程建设水平和人才培养质量。
二、申报条件
1.申报课程原则上应为百家乐补牌 2025版本科专业培养方案中的专业基础课、专业核心课，或对学生工程能力、创新能力和专业素养培养具有重要支撑作用的重点课程。
2.课程负责人应为实际承担该课程教学任务的主讲教师，具有较强的教学改革意识、课程建设能力和组织实施能力。
3.课程教学团队应结构合理，具备持续开展课程建设、资源建设、教学改革和教学研究的基础，能够明确AI赋能应用场景、建设任务、实施路径和预期成果。
4.申报课程应已稳定开设，原则上近两年内有实际教学运行基础，课程教学资料较为完善，具备开展AI赋能教学改革的基本条件。
5.每门课程原则上由1名负责人牵头申报，同一课程负责人原则上牵头申报项目不超过1项。鼓励课程组联合申报，支持跨课程、跨专业、跨团队协同建设。
重点支持以下类型课程：
1.已具备一定建设基础，具有线上课程资源、教学案例资源、教学改革成果或稳定课程团队的课程；
2.能够结合课程特点开展AI辅助备课、AI助教答疑、AI辅助学习、AI辅助评价、AI辅助实验实践训练等改革探索的课程；
3.对专业建设、专业认证、实验实践教学改革和学生创新能力培养具有较强支撑作用的课程；
4.已立项校级及以上一流本科课程、课程思政示范课程、AI示范课程或相关教学改革项目，具备进一步培育提升基础的课程。
三、建设内容
各课程团队应结合课程特点、教学实际和学生培养需求，重点围绕以下方面开展建设。
（一）优化课程教学内容。结合人工智能技术发展趋势、行业产业需求和专业人才培养要求，更新课程教学内容，适度融入AI相关知识、方法、工具、案例或工程应用场景，增强课程内容的前沿性、应用性和挑战度。
（二）建设AI赋能教学资源。围绕课程知识体系和学生学习需求，建设课程知识图谱、教学案例库、习题库、项目库、实验实训资源、微课视频、数字化教材资源等，逐步形成支撑学生自主学习和个性化学习的课程资源体系。
（三）改革课堂教学模式。积极探索AI辅助备课、AI助教答疑、智能化学习分析、翻转课堂、项目式教学、案例式教学、任务驱动式教学等教学模式，提升课堂教学的互动性、针对性和有效性。
（四）完善课程考核评价。探索过程性评价、项目评价、能力评价与AI辅助评价相结合的课程考核方式，完善更加注重学习过程、能力达成和持续改进的评价机制。
（五）形成示范推广成果。建设期内形成具有推广价值的课程建设成果，包括课程教学质量标准修订、AI赋能教学设计、教学案例、数字化资源、教学改革论文、学生创新成果、示范课堂等，推动优秀建设经验在百家乐补牌 课程教学改革中示范应用。
四、建设周期与经费支持
建设周期：本项目建设周期原则上为1年，自立项公布起计算。
经费支持：百家乐补牌 将为每个立项课程提供专项经费支持，不超过3万元/门，用于课程建设的资源开发和信息技术应用设计等。
五、申报流程
1.申报材料：项目负责人填写《百家乐补牌规则详解-庄闲家补牌规则与技巧 AI赋能课程建设项目申报书》（附件1），经所在系审核推荐后报百家乐补牌 ，并提供相关支撑材料（课程质量标准、课程已有建设基础材料或支撑材料）。申报书纸质版一式三份，支撑材料纸质版一份。电子版（PDF格式）以“负责人姓名+课程名称（支撑材料）”格式命名。
2.材料报送：请各系于2026年7月10日前将申报材料纸质版汇总后报送百家乐补牌 教学办公室，同时电子版发至邮箱[email protected]
六、其他要求
百家乐补牌 将按照“申报遴选、分类建设、过程检查、示范观摩、结题验收、持续培育”的方式推进项目建设。
项目立项后，课程团队应按照申报书确定的建设目标、建设内容和进度安排有序推进、按期完成。百家乐补牌 将适时组织中期检查、建设交流、示范观摩和结题验收，及时总结建设经验，推广优秀改革案例，推动项目建设取得实效。
百家乐补牌 将加强项目过程督导和质量管理。对建设进展缓慢、任务落实不到位、阶段性成效不明显的项目，百家乐补牌 将进行提醒督促，并视情况暂缓经费资助和后续支持；对建设成效突出、示范作用明显的课程，百家乐补牌 将优先推荐申报校级及以上课程建设项目、教学改革项目等，持续支持培育高水平课程建设成果。
百家乐补牌
2026年7月1日